Rhetorik für Fortgeschrittene: Professionelle Kommunikation

Rhetoriktraining vom Feinsten mit Kommunikationstools für Vorträge, Diskussionen, Debatten, inkl. Übungen, mit Quiz & Skript! (Dauer: 3 Stunden)

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Freie Video-Lektionen & Kursplan

Rhetorik (Fortg.)

Online-Kurs

  • 3 Std. Video-Content
  • 52 prägnante Video-Lektionen
  • dauerhafter Zugriff
  • Quiz mit 30 Fragen
  • Skript in PDF zum Download
  • schneller Lernerfolg
  • inkl. Argumentorik-Zertifikat

199€
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In diesem Rhetorikkurs für Fortgeschrittene lernst Du die besten Rhetoriktipps der Geschichte!

Dieser Rhetorikkurs baut auf dem Grundlagenkurs „Rhetorik: Selbstbewusst kommunizieren und überzeugen“ auf und ist ideal für diejenigen, die von den Besten lernen wollen: Platon, Aristoteles, Cicero, Quintilian und viele Rhetorikleher mehr. Es gibt am Ende des Kurses effektive praktische Übungen, um das Gelernte gleich umzusetzen und gleich an Deiner Rhetorik zu schleifen. 2500 Jahre Rhetorik – kompakt vermittelt in kurzen und prägnanten Lektionen.

Das Schöne an diesem Kurs: Die Rhetorikregeln sind in jeder Kommunikationssituation universell einsetzbar.

 

Welche Voraussetzungen gibt es?

„Der Fortsetzungskurs Rhetorik hat mir extrem gut gefallen! Vor allem das Eingehen auf die antiken Rhetoriklehrer war für mich besonders interessant. Und die Übungen zum Schluss machen Lust auf mehr! 5 Sterne von mir.”
— Juri G.

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Über Wlad Jachtchenko

Wlad Jachtchenko ist mehrfach ausgezeichneter Rhetorik-Experte, TOP-Speaker in Europa, Autor und gefragter Business Coach.

Er hält Vorträge, trainiert und coacht seit 2007 Politiker, Führungskräfte und Mitarbeiter namhafter Unternehmen wie Allianz, BMW, Pro7, Westwing, 3M und viele andere. Wlad wird Dir helfen, Deine Überzeugungskraft zu steigern und Dich dadurch erfolgreicher machen!

Bekannt aus

Bekannt aus: ProSieben, RTL, Sat 1 | Argumentorik

Kursinhalt

6 Kerninhalte des Online-Kurses

  • Warum bei der Kommunikation so viel verloren geht
  • Die 5 klassischen Aufgaben eines Redners
  • Rhetorik-Tipps von Platon, Aristoteles, Cicero u.v.m
  • Sprachkraft erhöhen durch Sprachbilder
  • Klassische rhetorische Übungen
  • Häufige Rhetorik-Fragen

Abschnitt 1: Einführung

Lektion 1: Über Informationsverlust | Vorschau

Lektion 2: Warum ist Alltags-Kommunikation so schwer?| Vorschau

Lektion 3: Kursaufbau & Über den Dozent | Vorschau

Abschnitt 2: 5 Aufgaben des Redners

Lektion 4: Überblick über die 5 Aufgaben des Redners

Abschnitt 3: Inventio

Lektion 5: Einleitung in die 3 Redegattungen

Lektion 6: Auffinden des Stoffs (Topoi)

Lektion 7: Loci a re

Lektion 8: Loci a persona

Lektion 9: Spontan argumentieren I

Lektion 10: Spontan argumentieren II

Lektion 11: Spontan argumentieren III

Lektion 12: Weitere Tipps zur Inventio

Abschnitt 4: Dispositio

Lektion 13: Vier Redeteile

Lektion 14: Exordium

Lektion 15: Narratio

Lektion 16: Argumentatio

Lektion 17: Conclusio

Abschnitt 5: Elocutio

Lektion 18: Stilqualitäten

Lektion 19: Stilmittel

Abschnitt 6: Memoria

Lektion 20: Methoden zu Memoria

Abschnitt 7: Actio

Lektion 21: Zur Actio

Abschnitt 8: Platons Rhetorik-Tipps

Lektion 22: Eikos-Konzept

Lektion 23: Nachdenken

Lektion 24: Anpassungsfähigkeit

Abschnitt 9: Aristoteles Rhetorik-Tipps

Lektion 25: Die Trias

Lektion 26: Logos

Lektion 27: Ethos

Lektion 28: Pathos

Abschnitt 10: Ciceros Rhetorik-Tipps

Lektion 29: Ciceros Tipp #1

Lektion 30: Tipp #2: 3 Aufgaben des Redners nach Cicero

Lektion 31: Ciceros Tipp #3: Das Epicherem

Abschnitt 11: Quintilians Rhetorik-Tipps

Lektion 32: Quintilians Tipp #1

Lektion 33: Quintilians Tipp #2

Lektion 34: Quintilians Tipp #3

Abschnitt 12: Tucholskys Rhetorik-Tipps

Lektion 35: Ratschläge an einen guten Redner

Lektion 36: Ratschläge an einen schlechten Redner

Abschnitt 13: Sprachkraft durch Sprachbilder

Lektion 37: Quellen von Sprachbildern

Lektion 38: Ratschläge an einen schlechten Redner

Abschnitt 14: Rhetorische Übungen

Lektion 39: Klassischer rhetorischer Unterricht

Lektion 40: Progymnasmaton 1

Lektion 41: Progymnasmaton 2

Lektion 42: Progymnasmaton 3

Lektion 43: Progymnasmaton 4

Lektion 44: Progymnasmaton 5

Lektion 45: Deklamationen (Teil 1)

Lektion 46: Deklamationen (Teil 2)

Lektion 47: Deklamationen (Teil 3)

Lektion 48: Controversiae

Lektion 49: Debatte

Abschnitt 15: FAQ zur Rhetorik

Lektion 50: Ist Inhalt oder Auftreten wichtiger?

Lektion 51: Wie kann man schnell Interesse wecken?

Abschnitt 16: Nächste Schritte

Lektion 52: Deine nächsten Schritte

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Weitere Kundenstimmen:

„Sehr fachlich, knapp, bei Interesse spannend anzuhören, qualitativ hochwertiges Video, Bild und Ton. Viel zum lernen und mitschreiben. Der Mann hat Ahnung von dem was er da tut.”

– Roxana B.

„Gut strukturiert. professionelle Gestaltung”

– Robert F.

„Super interessant und sehr gut, wie immer!”

– Dieter G.

„Viele Beispiele und Übungen. Wenn jemand hier dran bleibt und wirklich an sich arbeiten will, ist das ein super Kommunikaitons-Kurs.”

– Thomas D.

„Ein Berg nützlicher Informationen klar und verständlich dargeboten. Viel Theorie und viele praktische Übungen. Sehr empfehlenswert!”

– Marten S.

„Klarer, systematischer Aufbau dieses fortgeschrittenen Rhetorik-Kurses. Angenehme Präsentation der Inhalte.”

– Fritz O.

„Großartig, online endlich einen sehr guten Kurs für Fortgeschrittene zu finden. Der Basic-Kurs hat eine gute Grundlage geschaffen, aber hier habe ich das Gefühl nochmal die theoretischen Feinheiten besser zu verstehen und gute Praxistipps zu bekommen! Gibt es vielleicht demnächst ja auch einen Profikurs? Obwohl der wahrscheinlich noch individueller auf eigene Stärken und Schwächen eingehen müsste.”

– Marek W.

„Ein sehr hilfreicher Kurs mit sympathischen und souveränen Redner.”

– Evelyn S.

„Angewandte Rhetorik mit hohem Alltagsbezug! Bereits die Einleitung konkretisiert das Thema gezielt und weckt das Interesse an den nachfolgenden Kursinhalten. Insgesamt die perfekte Kombination aus Theorie und Praxis!”

– Olivia L.

„Unerwartet viel Latein;-) Aber trotzdem sehr informativ.”

– Tina K.

„Wie immer ein super Kurs mit vielen Tipps und Tricks; sehr leicht verständlich und umsetzbar.”

– Beate R.

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